Ca să-i ajutăm pe elevi să învețe sunetele și literele, este important să avem la îndemână mai multe metode pentru a-i învăța. De asemenea, trebuie să înțelegem concepțiile greșite și provocările cu care au de-a face elevii când au de învățat și de amintit sunetele și literele.
1.Folosiți repetiția când asociați învățarea literelor și a sunetelor în timpul învățării individuale și colective.
La un moment dat, elevii trebuie să aibă ocazia să recapituleze sunetele și literele în mod regulat și repetitiv. Aceasta este o rutină de instruire care nu necesită mult timp.
Motivul pentru care le oferiți copiilor șansa de a exersa prin repetiție este că ei știu la ce se așteaptă, au puțin timp la dispoziție pentru a repeta ce au învățat și cei mai mulți dintre ei pot finaliza activitatea fără prea multe indicații. Am creat aceste alfabete care se pot tipări astfel încât elevii să aibă activități variate de exersare când repetă individual sau cu ajutorul unui coleg.
2. Să aveți o mulțime de puncte de referință și instrumente disponibile în clasă când predați suntele și literele.
Ca adulți, când dorim să aflăm o informație, putem să o căutăm în cărți sau printr-o simplă căutare pe Internet.
Elevii au nevoie de aceleași resurse când au nevoie de informație. Copiii vor folosi aceste resurse dacă sunt învățați să le folosească înainte de a vă întreba cu privire la o lecție sau alta.
Aceste surse pot fi afișe pe pereți, o fișă cu informații adăugată la dosarul lor sau cartonașe ilustrate pentru elevi astfel încât ei să aibă acces la informație când au nevoie de ajutor pentru a-și aminti sunete și litere.
3. Introduceți abilități de învățare din secolul al XXI-lea în exersarea alfabetului.
Este vital să-i învățați pe copii deprinderi necesare în secolul al XXI-lea pentru reușita lor în învățarea ulterioară și ca adulți. Din păcate, nu avem întotdeauna resursele necesare pentru a-i învăța aceste deprinderi.
Am constatat că elevii mei nu au de-a face prea mult cu tastatura de calculator. De aceea, am conceput aceste foi de învățare a tastaturii. Elevii văd literele mari și mici pe margine și pot să le unească cu cele de pe tastatură. Exercițiul le conferă mai multă experiență pentru momentul când se așază în fața calculatorului.
4. Fiți creativi și inventați metode noi când exersați sunetele și literele.
Este important să ne amintim că copiii vor să creeze. Vor să facă lucruri ieșite din comun. Așa că fiți creativi în activitățile pe care le alegeți când învățați și repetați fiecare sunet și fiecare literă.
Am avut întotdeauna mare succes cu coronițele alfabetului. Sunt atât de multe alte lucruri pe care le puteți încerca cu copiii... Fiți creativi! Folosiți sursele de pe Pinterest și găsiți ceva care să lege materialul ales de micuții vosștri.
5. Construiți căi de comunicare cu părinții și cu îngrijitorii și cereți-le ajutorul.
Știu ce gândiți: „dar părinții elevilor mei nu ajută sau nu pot ajuta.” Răspunsul meu este: „Nu toți. Unii pot ajuta. Și o vor face.”
Un lucru pe care îl găsesc foarte util este să trimit fiecare copil acasă cu broșura alfabetului care să conțină litera/sunetul pe care l-am învățat la școală. Cu cât le pun mai mult conținut în față, cu atât părinții vor uita mai puțin să exerseze cu copilul lor. Mai mult, copiii sunt așa de încântați de acest fapt, încât vor arăta oricui va dori să afle! Ca bonus am inclus o „legătură de acasă” în fiecare broșură care oferă sugestii despre mai multe feluri de exersare a sunetelor.
6. Permiteți-le copiilor să exploreze cu mâinile și prin activități motrice de finețe.
Este foarte important pentru dezvoltarea lor cerebrală ca elevii să-și folosească mâinile și corpul în timp ce învață. Când copiii își folosesc musculatura și creierul în același timp sunt mai puține șanse ca să uite ceea ce au învățat. Este ca mersul pe bicicletă. Nu poți uita să faci acest lucru deoarece ți-ai folosit creierul și corpul ca să înveți. De asemenea, este recomandat să introduceți activități motrice de finețe pentru a exersa învățatul cu mâinile. Am creat aceste matrițe pentru jocul cu plastilina astfel încât elevii să aibă la îndemână o metodă de exersare.
7. Includeți arta în învățarea sunetelor și a literelor. Întotdeauna încerc să introduc arta și jocul în lecții. De aceea, am creat aceste fișe cu alfabetul. Elevii primesc câte o literă pe care adaugă buline de aceeași culoare și pot face la fel, într-un mod artisitic, cu obiectul corespunzător din dreapta literei. Și este minunat pentru exersarea motricității fine și a coordonării.
De câte ori am ocazia, le permit elevilor mei să-și exprime creativitatea în timp ce învață. Am descoperit că activitățile de acest fel reduc la minim problemele de comportament, dacă sunt gestionate în mod corespunzător.
Traducere și adaptare: C. Marcu
Sursa: https://educationtothecore.com/2020/10/strategies-for-teaching-letters-and-sounds/